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            人物訪談

            扎根農村教育 用愛托起夢想

            2021-09-09  關注:0
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            多年來,她情系農村留守兒童,喚起社會對這一群體的重視;她敬畏教育事業,甘愿燃燒自己照亮別人,用熱誠點亮農村教育的“紅燭”。她,就是安陽縣呂村鎮李河干小學校長——陳愛婷同志。

            扎根農村教育 用愛托起夢想

            陳愛婷從小就有當一名人民老師的夢想,對教書育人有著特別的熱愛。1984年3月她如愿以償地當上了小學民辦教師,從此踏上三尺講臺開始執教生涯,開始了其扎根農村教育的生命歷程。由于歷年成績突出,1994年5月她通過全縣統考從眾多報考者中突圍而出,轉正為一名在編教師。

            2002年7月陳愛婷被調到偏遠的呂村鎮張河干小學,擔任校長。接到鎮中心校調整崗位的通知后,她深感肩頭責任,決心在張河干小學干出一番業績。熟悉陳愛婷的人都說,善良寬厚,就是她身上最亮的閃光點。她把心思全都放在了學生和教學上。學生家庭有困難,她總會熱心幫助;學生有不良表現,她總會耐心教育。在她任校長期間,張河干小學呈現出校風正、學風濃的良好風氣,各項工作蒸蒸日上,成績喜人。

            由于陳愛婷工作能力強,2005年8月組織上又調派她到呂村鎮李河干小學任校長。她清楚地知道自己肩負的責任。為了全校師生的成長和職業發展,為了無數個家庭的未來,她努力平衡著家庭與工作兩方面的關系。除了工作她還有家庭和孩子需要兼顧,但她用精益求精的工匠精神,用百折不撓的毅力,用大愛的教育情懷,把個人利益融入到集體利益之中。正因為這樣,一個人的價值才得到了更大的體現,才奏響了教育的新篇章!有人說陳愛婷就是一個鐵人,因為她永遠都走在改革創新的道路上。其實她就是普普通通的一名從教者,前行的道路上有苦也有樂,有哭也有笑。她曾動情地說;“作為一名農村教師,最容易被別人打上土氣、落伍的標簽。但我要用實際行動證明,農村教師和學生不比任何人差。無論是班級管理、課堂教學還是教育科研,我都要努力做到最好。我的個人理想是,專業造詣能像竇桂梅那樣,為鄉村教育做出更多的貢獻!”

            扎根農村教育 用愛托起夢想

            當問起陳愛婷這么多年來當校長的感受時,她說:“組織上讓我當校長,其實我感覺壓力挺大的,畢竟還有許多東西不懂。但領導一直鼓勵我,這是對我的莫大信任,我就當是人生的一次挑戰吧!如果我們把教師僅僅當做一種職業,那它只是一份養家糊口的工作。但把教育當作一種信仰的話,那它就成為我們為之奮斗的事業!”她始終把學生的成才放在首位,尤其關注學生特長的培養和鑄造。自主持李河干小學工作后,她走出了一條小學辦學和教師管理的獨特之路。該校的教學質量總成績和學校管理總積分,連續16年名列全鎮第一,曾獲得“安陽市師德師風先進?!?、“安陽市語言文字示范?!?、“安陽市教育教學質量優秀單位”、“安陽市書法教育先進單位”、“安陽市平安校園先進單位”、“安陽縣辦學管理示范?!?、“安陽縣規范辦學示范?!钡葮s譽稱號。

            提起家人,陳愛婷說她最虧欠的就是自己的女兒。2019年12月遠在福建的女兒要生孩子,臨產前電話想讓她提前過去。陳愛婷也滿口答應,誰知恰逢學校迎接縣文明校園評估,陪孩子的事也就此擱淺。等她忙完學校的事情來到女兒身邊時,小外甥女已滿月了。此時愧疚的淚水迷糊了她的雙眼。作為母親的她虧欠自己孩子的母愛太多,但她卻無愧于學生,無愧于學校。她說:“在農村當老師雖然辛苦一些,勞累一些,但充滿了簡單與快樂,我從小的夢想就是當一名教師,讓嬌嫩的生命之花在我的辛勤培育下綻放異彩!”。

            這么多年來,憑著對教育事業的滿腔熱情和執著,陳愛婷創造了個人和集體教育成績的多個全鎮第一。先后獲得“河南省名師”、“河南省優秀教師”、“河南省骨干教師”、“河南省學術技術帶頭人”、“河南省教育廳優秀管理人才”、“安陽市骨干校長”、“安陽市優秀教育工作者”、“安陽市學科帶頭人”、“安陽縣優秀教師”、“安陽縣十佳校長”、“安陽縣關心支持少先隊工作好校長”等榮譽稱號。談及學校的發展和目標,她興致勃勃;“學校下一步要創新發展,打造出自己獨具特色的品牌,讓亮點更亮,為國家培養更多棟梁之材,力爭讓李河干小學成為一顆璀璨的教育明珠!”

            金杯銀杯不如老百姓的口碑。陳愛婷扎根李河干小學,將一個個留守孩子培養成為有用之才的業績,當地群眾看在眼里,記在心里,打心眼兒里擁護她,支持她,尊敬她。她說:“群眾這么信任咱,咱不能辜負群眾的期望啊,更得對得起這里的孩子們?!标悙坻?,付出了艱辛,也收獲了成果,成為全縣教育戰線的一個“瑰寶”。

            只愿一生樹桃李,不問辛苦為誰忙。37年來,陳愛婷和所有奮斗在教育戰線的老師們一樣,在辛勞而平凡的崗位上堅守著自己的初心,愛生如子,愛校如家,日復一日,年復一年,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。捧著一顆丹心來,不帶半根青草去。

            陳愛婷,一位豫北農村教育的拓荒者! (李獻昌)

             

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